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因為韋傑爸爸想要帶韋傑去電影院看電影,
為了加強韋傑在電影院看影片的專注度及理解度
我們決定在韋傑來的星期二加入影片時間。
午休結束叫韋傑起床時,我問:「今天要看什麼影片?」
韋傑說:「要看七隻小豬。」
後來在公佈要看的影片名稱時,
我故意在大家面前說:「今天要看的是~七隻小豬!」
化化說:「是七隻小羊啦!」
韋傑還是很堅持的說:「不是小羊,是小豬~」
看完一遍影片之後,
又再放了一遍,第二次則是分段練習句子及問問題,
例如停在一個畫面時,會問:在這裡看到什麼東西?有誰在裡面?他們在做什麼?為什麼大野狼要去買藥?
畫面停在一扇門又出現旁白說:「我是媽媽,快開門」時,
可以問:現在門外面是大野狼還是媽媽?為什麼你知道是大野狼?
讓他們根據線索(聲音或身體的顏色等)來做一些猜測。
韋傑爸爸說 韋傑在幼稚園話劇選角時,自己選了要當「大野狼」
然後韋傑馬上學大野狼「阿嗚~」的叫著,真的很可愛^^
為了加強韋傑在電影院看影片的專注度及理解度
我們決定在韋傑來的星期二加入影片時間。
午休結束叫韋傑起床時,我問:「今天要看什麼影片?」
韋傑說:「要看七隻小豬。」
後來在公佈要看的影片名稱時,
我故意在大家面前說:「今天要看的是~七隻小豬!」
化化說:「是七隻小羊啦!」
韋傑還是很堅持的說:「不是小羊,是小豬~」
看完一遍影片之後,
又再放了一遍,第二次則是分段練習句子及問問題,
例如停在一個畫面時,會問:在這裡看到什麼東西?有誰在裡面?他們在做什麼?為什麼大野狼要去買藥?
畫面停在一扇門又出現旁白說:「我是媽媽,快開門」時,
可以問:現在門外面是大野狼還是媽媽?為什麼你知道是大野狼?
讓他們根據線索(聲音或身體的顏色等)來做一些猜測。
韋傑爸爸說 韋傑在幼稚園話劇選角時,自己選了要當「大野狼」
然後韋傑馬上學大野狼「阿嗚~」的叫著,真的很可愛^^
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