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原本今天下午要去溜直排輪，
不過雨實在太大了，
只好留在室內進行活動。

1.抽一張數字卡，依學生能力出題：
和___加起來等於___ or 找出一樣的數字

2.走平衡木到對岸，有高高低低的，所以挑戰性比較高

3.拿衣夾把數字卡夾起來
這個之前練習過一次，
不過有些學生還是不太會拿夾子，
要再多加強練習
對之後拿筆拿筷子很有幫助喔~

4.過山洞，這個練習爬的動作，
不過短短的，只是中繼站

5.最後是跳格子
設計兩種難度：
跳巧拼(往前跳) or 跳積木與積木間隙(往前跳之餘，還要把腳提到一定的高度)


目前的團體感統都以個別輪流的方式進行，
一個人在進行時，其他的人要學習等待
所以整個流程不能設計太冗長，
抓住兩~三個練習的重點，
流程順暢，現場的秩序也不會太難掌控。

之後會再往分組合作的模式設計活動。
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    吳雅菲 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()

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