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◉故事結構公式:

紙盒書(1000ml的牛奶盒):一個活動主角+四個地點+一個意外的結局

 

老師和我們分享他紙盒書的故事

是一隻小貓,來不及的小貓

他趕呀趕,

趕到早餐店前,來不及了,繼續趕

趕到小鳥面前,來不及了,繼續趕

趕到公車站,來不及了,又繼續趕

趕到斑馬線前,終於趕上了...

 

結局是什麼呢?老師讓我們猜一猜

有人說:趕上了煮飯的時間

也有人說:趕上晚上的八點檔

不是不是~

他趕上了「從容回家的自己」

 

一說完,大家都驚嘆~真是個意想不到的結局呢!

如果趕上了從容不迫的自己,就不會來不及了!XD

 

聽完老師的故事之後,我也開始構思自己的故事

繪本最難的就是在故事內容的構想,

一旦內容想出來之後,剩下的製作技術都不是問題啦!

於是興致高昂的買了材料,動工啦!

photo  

花了好多時間縫紙盒的四邊,把故事四個場景也貼上去了

 

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故事內容以話框方式粘貼進去。

 

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p1

四個場景分別是:直直的草叢、彎曲的草叢、螺旋的草叢、短短的草叢

 

p2  

主角則是這隻著急時就會飛起來的小猴子

他飛到了直直的草叢裡,找不到出口

飛到了彎曲的草叢裡,咦?那裡有亮光耶!

飛到了螺旋的草叢裡,噢!越來越靠近了!

飛到了短短的草叢裡,耶~是出口嗎是出口嗎?

 

結果...

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打了個噴嚏!小猴子終於出來了...

 

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做了一個和指甲片差不多大小的小猴子,都該戴上老花眼鏡了XD

 

 

老師說 我的作品好像比較適合冬天拿出來閱讀(最好裡面還放個小暖爐XD)

但是因為文字框縫邊等等的處理,老師還是說出:「很有sense喔~」的評論!

而且最後同儕互評時,也意外得到兩票喔!!(好容易滿足喔我 哈哈)

 

雖然熬了兩夜,肝都快燒掉一半了,但還是縫得很開心,看到成品也是很有成就感,這樣就值得啦!^^

 

 

btw過程中,因為要買一堆材料,突然產生「上這課是不是很浪費錢」的想法

老公卻說:不會呀~你不是做得很開心嗎?開心就好啦!

 

聽到這句話,就覺得好安心

謝謝老公的支持啦!^^

而且我也很享受說故事的過程~啦啦啦~開心就好>///<

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