之前的專注力課程,很常用PPT玩大家來找碴,記憶遊戲,或是賓果遊戲
今天想試試看心臟病,十幾個孩子的心臟病好有挑戰性阿
於是靈機一動,先從認識身體器官當暖身,「鼻子鼻子鼻子~眼睛!」「眼睛眼睛眼睛~肚子!」
除了老師出指令,也請孩子出來下指令,幾回合之後,就要進入熱烈的心臟病嘍!
四張圖片(雪人,蠟燭,燈泡,聖誕樹),先讓孩子投票選出心臟病的目標圖案(增加其參與度),
然後在翻牌的時候,邊一個簡單的口訣「看到蠟燭摸鼻子」
哈!沒錯~把拍桌子,改成摸鼻子,也可以拍拍手或是跳一下,
這樣專注看牌,然後又可以有大肢體動作的活動,
意外的吸引孩子
因為時間不夠,所以只玩了三個回合,第三回合的指令是「看到雪人扭屁股」
看到孩子們站起來賣力的扭,真的又感動又好笑XD
另外搭配人體配件增強
動作比較快的組,可以選擇想要什麼樣的配件。
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幽默並不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不傷人,它可能是以別人,也可以用自己為對象。